Changement d'année

Il est normalement prévu que les élèves changent de niveau à la fin de l'année scolaire. (les terminales iront à la fac, les 1ère en terminale, etc...)

Vos admins qui réfléchissent beaucoup (n'est-ce pas Marsu) se sont dit qu'ils seraient marrant qu'il y ait une épreuve permettant l'accès à la classe supérieure.

Il y a déjà eu deux propositions.

Soit cette épreuve consisterais à faire un résumé de l'histoire du RPG afin de voir ce que vous avez loupé, et ce que vous avez compris...
Soit on fait une épreuve composé de un QCM con (comme d'hab) ou de plusieurs QCM portant sur les matières enseignées dans le rpg. Si on fait le QCM il suffirait d'avoir la moyenne pour accéder au niveau supérieur...

Qu'en pensez-vous ? Avez-vous d'autres idées ?

Ben moi je me pose une question depuis un moment .....

Que font faire les terminales qui passeront en Fac, sachant que l'établissement ne prend pas en charge les études supérieur ?

Et puis est-il intéressant de laisser la zone collégienne ? Car depuis tout ce temps, y'a personne qui veut incarner un collégien.

Ben justement, on pourrait supprimer la zone collège, et créer la fac. Les profs enseigneront donc au lycée et à la fac...

Je suis d'accord avec ton idée Marsu par contre pour ce qui est de faire un QCM sur l'histoire du rpg ca obligerait les nouveaux à lire pleins de post qu'on été écrit avant c'est par forcément utile et intéressant. Je pencherais plutot pour plusieurs QCM sur différentes matières.

L'idée ne m'enchante pas trop. :/
La zone "collège" n'a pas d'utilité pour l'instant, mais on pourra toujours y confiner les éventuels joueurs de moins de 13 ans, au lieu de s'arranger pour qu'ils ne reviennent plus sur le RPG.
Pour ce qui est de passer à la fac, je ne vois personnellement pas trop l'intérêt, en tout cas je me sens très bien dans mon rôle de terminale.

De plus, comme l'a dit Yuki, c'est difficile de demander un résumé complet aux plus jeunes joueurs, qui ont pris beaucoup de retard dans l'histoire et ne disposent pas de beaucoup d'indications chronologiques.
Mais un problème se pose aussi pour les QCM: les joueurs du forum n'ont pas tous le même âge, le même niveau scolaire dans la réalité, alors ce n'est pas évident.

Ben déjà le problème c'est que les joueurs de 13 piges incarne tous des lycéens .....

D'autres part tu vas pas rester en terminales toutes ta vie à ce qu'il me semble.

Pour finir, apparemment l'idée que j'ai proposé à Marsu pour les résumé a été mal expliquer. Ce n'est pas un résumé complet qu'il faut faire, mais un résumé de ce que vous avez vu et retenu avec votre perso dans le RPG. Seul ceux qui sont là depuis le commencement pourrais faire un résumé complet, les autres ne le peuvent pas. Donc en gros faire juste un petit résumé de votre histoire dans le RPG, ce que vous avez vu, observer, etc ....

Quand au QCM n'allait pas croire que çà sera facile. Sachant que même si Marsu fait des QCM facile, vous avaiit de grandes chances de les planté. Rappellons que le derniers QCM hyper simple qu'il a fait (St Valentin) a été une hécatombe. Il n'y a jamais eut de résultats aussi bas sur les autres QCM jugés plus difficiles.

Et puis le QCM ne sera pas forcément sur les cours... Je peux très bien en faire sur les groupes de "rock" allemand dont le chanteur ne ressemble à rien de connu et qui ne font même pas de la musique.... Ou sur la vie de Steve Jobs, patron d'Apple ....

Marsu Delapalombie a écrit:Et puis le QCM ne sera pas forcément sur les cours... Je peux très bien en faire sur les groupes de "rock" allemand dont le chanteur ne ressemble à rien de connu et qui ne font même pas de la musique...

Va pour ça. XD

Huum... Eh bien, personnellement, je ne vois pas pourquoi mon perso ne pourrait pas rester en terminale. Mais bon, après tout, pourquoi pas un passage en fac...
Cela dit, je ne vois pas bien pourquoi on devrait passer des tests pour passer à l'année supérieure, c'est un jeu après tout, et je n'ai pas forcément envie de perdre du temps à chercher des réponses aux QCM ou à résumer l'histoire du RPG (d'ailleurs, je ne sais pas quoi écrire là-dessus), surtout étant donné du peu de temps que je peux, justement, consacrer au PC les mois à venir.
Enfin... Avis personnel, bref.
Kaitlin a parlé. XD

Ben si tu veux retaper, libre à toi. Mais on va pas faire çà indéfiniment.

Quand au résumé, ben c'était surtout pour le passage à la deuxième année du forum (pour l'histoire). Donc ben si tu veux pas tant pis. Mais viens pas te plaindre après ....

Moi je suis d'accord avec Kaitlin pour ce qui est du résumé (même celui du personnage). En effet je vois pas bien l'intérêt de faire raconter tout ce qui c'est passé depuis l'inscription pour deux raisons. 1) Pour ceux qui sont là depuis très longtemps, il devront faire un grand résumé et oublieront peut-être des évènements tandis que celui qui s'est inscrit il y a deux mois n'aura peut-être presque rien à dire.
2) Cela obligerait celui qui relira le résumé de vérifier ce qui s'est passé durant les passages où il ne participait pas. En effet Byakko, es-tu au courant de tout ce qu'a fait chacun des membres depuis le début ? Tu seras obligé soit de relire les posts soit de demander au personnes ce qui s'est passer.

Après je suis d'accord avec toi sur le fait que ce serait intéressant d'avancer même après a terminale. Mais au lieu de faire un examen comme un QCM, ne pourrait-on pas faire un contrôle continu ? On pourrait le baser sur la participation au forum, les résultats aux différents QCM (comme celui de la Saint Valentin) et au dsts.

1) Oui, je sais en grande partie ce qu'il s'est passé sur le forum.
2) Vous voulez pas faire de résumé ? Eh bien soit on laisse tombé. Mais vous demander pas pourquoi y'aura pas de résumé de l'histoire sur le futur site d'admin. Et encore faut déjà qu'on le fasse. Ce qui est mal partie car manque de temps et surtout personne pour nous aider.

Alors juste pour info, si j'ai eut cette idée de résumé, c'était pour que çà nous aide à avancer plus vite dans toutes l'administration, sachant que l'on sera bien obliger d'en faire un à un moment ou un autre pour le site, vu que l'histoire a pas mal avancé et les nouveaux arrivant ne vont pas lire tout les topics comme tu le dit.

Maintenant, je vais aller droit au but :

Est-ce que les membres du forum veulent bien nous aidés sur certains points ou faut-il qu'on se tape tout nous même (admin fondateur) ?

Bon, alors voilà ce que je propose :

Pour les élèves qui quittent la terminale :
- continuer leurs études par correspondance
- continuer leurs études dans une école de Paris ou d'Othkar
- travailler à Othkar
- travailler en tant que professeur, infirmière/infirmer, psychologue, jardinier, bibliothécaire, aux cuisines, ...

Pour le collège :
- on garde au cas où des joueurs voudraient incaner des collégiens
ou
- on intègre une FAC si personne veut monter sur Paris

Pour les passages en année supérieure :
- un bref résumé genre curiculum vitae
ou
- un petit QCM assez "léger" comme ceux proposer lors des fetes
ou
- un QCM sur le bestiaire/l'histoire d'Othkar (ce qui permetrait aussi de voir qui sait quoi et me parrait plutot bien)

Voili voilou, à vos claviers ^^[b]

Kait', personne ne te forcera à passer au niveau supérieur. Si tu veux rester en terminale, tu ne passes pas l'épreuve et puis c'est tout...

Sinon si on fait un examen de fin d'année, comme je sais très bien qu'on a pas tous le temps de venir dans les prochains moins, ce sera surement pendant les vacances d'été que se sera organisé...

Moi je suis pas trop pour le résumé de ce qui s'est passé sur le rpg... Je suis plutot pour le QCM léger que je fais d'habitude avec ses questions connes comme je sais si bien les faire... (sauf que cette fois y'aura 20 questions)

se compliquer la vie enfin bref je suis prof je ne donne pas d'avis sauf peut être une question c'est à dire peut on faire deux travails à mi temps se qui reviendrait à un plein temp par exemple prof et chasseur de prime sur Othkar.

Ah j'allais oublier... Si on fais un QCM, tous les profs seront invités à envoyer des questions en rapport ou non avec leur cours... (c'est plus drole si il n'y a pas de rapport avec les cours...)